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    松鼠AI廖一芳:千人千面的教育方式,才能培养出独立的生命个体 | 2019 科技生活节

    摘要: 同样都是 80% 的掌握率,但具体两个学生掌握的知识点是不一样的。

    乂学教育-松鼠AI 合伙人、校区运营事业部总经理廖一芳在 2019 钛?#25945;?T-EDGE 科技生活节演讲

    乂学教育-松鼠AI 合伙人、校区运营事业部总经理廖一芳在 2019 钛?#25945;?T-EDGE 科技生活节演讲

    几乎我们每个人都对考试感到畏惧,但是,当中高考依旧无法避免的时候,我们如?#25569;业?#36866;合自己的学习策略?如果?#26494;?#24403;中注定花多少时间学习,我们能不能用更?#34892;?#26041;法学习更多?

    7月13日上午,乂学教育-松鼠AI 合伙人、校区运营事业部总经理廖一芳来到 2019 钛?#25945;?T-EDGE 科技生活节分享了自己的看法。

    传统教育里?#19994;?#26032;的方式,AI+教育或许可以成为解决问题的办法。松鼠AI是一家非常年轻的公司,但在短短成立四年的时间内,在全国各地铺下了2000多所学习?#34892;摹?/p>

    之所以能在极短的时间内得到市场认可,面对中国如此庞大的学生群体,廖一芳认为,优秀师资依旧匮乏,教育资源分配不均仍是我们面临的重要问题。此外,千人一面的教育内容,统一化齐的学习速度,以及只注重对孩子知识掌握的训练忽略能力、思想、方法的培养等,都是妨碍现代教育进步的困扰。

    人工智能智适应教育是松鼠AI目前正在努力解决问题的方向。廖一芳认为,通过人工智能技术赋能传统教育,我们可以培养出一个具有独立思考能力,解决自己生活和生命问题的独立生命个体。(本文首发钛?#25945;澹?#20316;者/李程程)

    以下是乂学教育-松鼠AI 合伙人、校区运营事业部总经理廖一芳演讲全文,经钛?#25945;?#32534;辑:

    “人工智能+教育”看起来是一个必然趋势,我来和大家谈一下智适应的技术,如何升级换代教育产业。传统教育产业里面面临一些瓶颈,AI技术如何解决呢?我从几个方面谈谈。

    首先,传统教育里面我们有特级教师,但是千里挑一、非常难复制。教育资源分配不均是我们面临的第一个问题。去年7月我到西藏,在日喀则的时候访问了一个村落,在?#28508;嘸页?#24456;期待有一个老师,甚至都不一定要求特?#29420;?#24072;,能不能有一个老师,到这个地方进行教书?都是一个问题。教育资源分配不均是我们一直面临的问题,更何况一个优秀老师进行复制是非常困难的。

    在人工智能+教育里面,可以让人工智能老师在地域上、空间上突破过去的瓶颈。AI教育融合了特级教师的经验、人工智能的技术,模拟特级教师的经验和智慧可以帮助解决教育资源分配不均的问题。

    传统教育面临第二个困?#24120;?#22312;学习过程当中,在传统教?#39029;?#26223;里面,是一对少数或者多数的学生,是千人一面的学习内容,大部分根据设计好的教案,在一?#27599;?#35774;计时间内完成。但是在一个教?#20381;?#38754;会有包含着学霸、学中、学苗,学习层次、性格不一样的孩子,每一个孩?#26377;?#26684;状况不一样,传统教育非常难满足每一个孩子。在人工智能+教育里面可以做到千人千面,让个性化因材施教的教育,落实到教?#39029;?#26223;里面。

    传统教育里面第三个困?#24120;?#25105;们用整齐划一速度教学所有孩子,但是学霸学习思路比较快,受于时间和空间限制没有学习到更多的东西,而学苗可能知识点听不懂,但是老师没有办法停下来针对这个学生解决问题。人工教育智适应教育可以解决这样个性化的问题。针对每一个人不同性格、不同学习思维,每个人用自己的节奏学习,可以实现真正?#21487;?#23450;制的学习方案。

    过去传统教育理念还面临问题:我?#28508;?#36739;偏?#21294;?#32451;知识点的掌握和学习,忽略能力方法的培养。在传统教育里面,更重要的是能?#35805;?#35838;程教完。我们忽略孩子的情感、情绪、人的发展状态,更不用谈提高孩子能力、思想方法的训练。

    人工智能+教育,可以真正做到:传?#39304;?#25480;业、解惑。除了起到众所周知的帮助孩?#29992;?#25552;高内容掌握量的作用,还能在授业、解惑部?#21046;?#21040;非同凡响的作用。

    我们的系统架构分为三层,我一般把这个架构比作大脑,第一层是学习情况,松鼠AI引擎本体,这里面包含?#22235;?#23481;?#35745;住?#23398;习?#35745;住?#38169;因分析本体,以及目标?#25237;?#24577;学习目标,有了这些,我们去模拟一个特级的老师,他丰富的知识,包括完整的知识体系结构、丰富的内容。第二层是核心的推荐引擎,包括学生画像、用户状态的评估引擎、实时分类和预测、目标管理引擎、高级诊断和VPA引擎。第三块是相当于大脑的耳鼻眼,跟用户实时?#25442;ィ?#21253;括学习管理系统、监控预警系统、采集系统等等。

    在传统教育中,以初中数学为例是300个知识点,美国AI自适应教育公司拆分到3000个,而我们松鼠AI独创的纳米级知识点分拆法,可以进一?#35762;?#20998;为3万个知识点。

    纳米级知识点的拆分能达到什么样的作用呢?如果一个学生已经掌握了56%的知识点,那只需要精准学习未掌握的44%的知识点。如果一个学生只掌握了8%知识点,未掌握的知识点是92%,我们系统会使用战略系统,放弃现阶段不适合他/她学习的知识点,只推荐未掌握的适合他学习的知识内容。

    同时,AI技术可以精?#25216;?#27979;和推送。在传统教育中,优秀的老师可以对学生进行分组教学。?#29575;?#19978;每一个孩子都因人而异,通过AI技术,我们可以做到精准的针对每一个学生的一对一的监测知识?#35745;?#21644;推送知识点的学习。

    我们也是认为孩?#29992;?#38500;了学习知识点外,还需要学习和掌握学习思想、能力和方法,我们打造了一个MCM系统(Mode of Thinking, Capacity, Mode ofthinking),例如物理学科我们拆分出学习思想,譬如对称思想、模?#36864;?#24819;;数学中可以在能力上拆分出综合能力、推理能力等;语文可以拆分出一些方法,如矛盾法、结构分析法等。通过MCM系统和纳米级的拆分,松鼠AI智适应系统会进行精准地推送学生缺失的学习思想、能力和方法的教学内容。

    松鼠AI智适应系统还有一个人工智能技术叫MIBA多输入学习行为分析。我们通过检测学生们登录的时间、学习的时间、速?#32676;?#32467;果,以及通过监测的模式抓取孩子的实时数据,如眼球动态、脑电波等综合数值,来判断学生学习的集中?#32676;?#19987;注度,从而判断出下个?#26041;?#30340;学习内容。

    松鼠AI是一个年轻的公司,成立四年以来,我们在全国20多个省400多个城市开设了2000多家线下学习?#34892;摹?#25105;们希望帮助到各个地方的孩子提升他们学习水平,如果每个孩子都可以从学习过程当中?#19994;?#33258;信,你?#31361;?#20174;他的眼中看到不一样的光芒。

    我采访一些学校的时候,有一些孩子成绩不好,曾经有一个孩子跟我说了一句话,使我非常触动,一个学苗的学生,一个初一的孩子,我访问他的时候,他最后告诉我一句话“老师,我从来不知道原来我?#37096;?#20197;”。很多孩子当他学习非常差的时候,他几乎想自我放弃,但在松鼠AI重新?#19968;?#20102;信心。

    在人工智能领域,技术专家非常重要。去年,卡?#31361;?#26757;隆大学计算机学院院长、全球机器学习教父Tom Mitchell教授加入松鼠AI,在整个人工智能行业引起了轰动。今年5月,CMU计算机及心理学系教授、LearnLab研究室主任、美国智适应教育科学的三巨?#20998;?#19968;的Ken Koedinger?#33329;?#24335;出任松鼠AI首席学习科学家。

    未来,我们希望在团队共同的努力下,把优质个性化的教育带给每一个孩子,?#22969;?#20010;孩子都能有一位集合了孔子、达芬奇、爱因斯坦一样的AI特级教师一样,带他们成长。

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    李程程
    李程程

    钛?#25945;?#35760;者,[email protected]

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